我们的早教理念是一切从孩子的利益出发，不适合孩子的早教方法和模式坚决不采纳，对于错误的早教行为和理念坚决制止和纠正，包括父母的错误观念和早教方法，绝不迎合父母的心理，讨好家长。既然我们接纳了孩子，就要为孩子的早期教育负责，孩子的健康成长是我们早教唯一的目标。

                    早教的本质要具有长远性

                      培养       早教培养孩子不能只为了近利，如果只注重知识的学习，虽然能马上看到效果，但不具有长远性和全面性。早教培养中，我们注重智商的培养，同时更注重情商、德商和行为能力的培养。智商的培养在孩子上学期间，也就是小学到大学期间能够有很大的帮助，可是到了社会后，智商对于一个人成功的贡献只有30%，而情商、德商和行为能力却有70%。更为重要的一点是，智商的学习在学校之后可以继续学习，如一个本科毕业生，在学校学习的知识到了社会后，即使从事本专业，也只有一部分能用得上，还需要在工作岗位上更深入的继续学习。大学的知识只不过是基本的，大学里你最大的收获是具备了自学的能力。

但是，情商、德商和行为习惯等需要在孩子小的时候学习和建立，因为这个时期的学习最有效，等到大学毕业后再来学习这些就已经晚了，而且难度非常之大，效率非常之低。

所以我们的早教3Q+1的理论是从孩子整个人生发展需求来设置的，具有长远性。

实用性：

                      我们的早教经营理念是实用，在早教环境上我们不会追求豪华，只要温馨、整洁、安全、

舒适就可以，这样可以降低成本，收费合理，能够大众化，这么好的早期教育我们要更多

的人都享有，而不是极少数的一部分人。

        在早教的教具、教学设施上我们舍得投入更大的资本和更多的精力，可以看到在所有早

教中心里，我们的教具是最全的，也是最新颖的，总部有专门的教具采购部和教具研

发中心。这样才能够保证我们的教学质量，才更符合早教的本质，才更符合孩子成长

的需要。

        教案更新速度快：

        我们有强大的早教教学研发队伍，教案每年都有重大的更新，都会有新的早教教学方法

和教具的采用，始终保持早教教案的领先性。如我们的动画教学，就是整个早教行业里的

第一家。