我们的早教理念是一切从孩子的利益出发,不适合孩子的早教方法和模式坚决不采纳,对于错误的早教行为和理念坚决制止和纠正,包括父母的错误观念和早教方法,绝不迎合父母的心理,讨好家长。既然我们接纳了孩子,就要为孩子的早期教育负责,孩子的健康成长是我们早教唯一的目标。
早教的本质要具有长远性
培养 早教培养孩子不能只为了近利,如果只注重知识的学习,虽然能马上看到效果,但不具有长远性和全面性。早教培养中,我们注重智商的培养,同时更注重情商、德商和行为能力的培养。智商的培养在孩子上学期间,也就是小学到大学期间能够有很大的帮助,可是到了社会后,智商对于一个人成功的贡献只有30%,而情商、德商和行为能力却有70%。更为重要的一点是,智商的学习在学校之后可以继续学习,如一个本科毕业生,在学校学习的知识到了社会后,即使从事本专业,也只有一部分能用得上,还需要在工作岗位上更深入的继续学习。大学的知识只不过是基本的,大学里你最大的收获是具备了自学的能力。
但是,情商、德商和行为习惯等需要在孩子小的时候学习和建立,因为这个时期的学习最有效,等到大学毕业后再来学习这些就已经晚了,而且难度非常之大,效率非常之低。
所以我们的早教3Q+1的理论是从孩子整个人生发展需求来设置的,具有长远性。
实用性:
我们的早教经营理念是实用,在早教环境上我们不会追求豪华,只要温馨、整洁、安全、
舒适就可以,这样可以降低成本,收费合理,能够大众化,这么好的早期教育我们要更多
的人都享有,而不是极少数的一部分人。
在早教的教具、教学设施上我们舍得投入更大的资本和更多的精力,可以看到在所有早
教中心里,我们的教具是最全的,也是最新颖的,总部有专门的教具采购部和教具研
发中心。这样才能够保证我们的教学质量,才更符合早教的本质,才更符合孩子成长
的需要。
教案更新速度快:
我们有强大的早教教学研发队伍,教案每年都有重大的更新,都会有新的早教教学方法
和教具的采用,始终保持早教教案的领先性。如我们的动画教学,就是整个早教行业里的
第一家。